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中華大學應用日語學系自民國九十八年創系,其前身為民國九十二年成立之外國語文學系日本語文學組。本系基於對應學生畢業後升學與就業之多樣需求,以「應用日語教育」為宗旨,自我定位為一所發展「優質教學與產學鏈結之日語學系」,依此設定教育目標及核心能力,並設計規劃課程,發展特色。本系目前擁有八位專任教師,其中三位為日籍教師,日籍教師授課比率極高,並配合多樣之國際交流活動及企業實習等學習活動,打造優質之日語學習環境。

♦教學目標

培養工商業、服務業及從事日本語文相關工作之日語相關人才。

♦核心能力

1.日語基本能力:聽、說、讀、寫、譯等

2.日本語文專業能力:日本語學、日本文學、日本文化等

3.日語應用專業能力:商務日語專業能力、觀光日語專業能力、第三外語專業能力等。

4.社會適應能力:團隊合作能力、「溝通協調能力、問題解決能力等

教學特色

本系課程設計之主軸為應用日語教育,應用日語教育之定義為「因應學生需求之日語運用能力養成之教育」,其具體展開採「商務」、「語文」、「觀光」三合一為主軸之必、選修課程設計及連結實習之「產業連結選修」課程。學生於第一、大二,奠定日語基本能力,於大三大、大四,依照各個組別,分別針對「商務」、「語文」、「觀光」三領域進行專業選修課程,實施「專業分組選修」12學分制以及彈性跨組選修,強化學生之就業競爭力,以呼應教育目標之人才養成。並於大三及大四選修課程中,開設「產業連結」選修課程,導入「業師」、連結「實習」,以加強教學與產業之鏈結,呼應本系發展「優質教學與產業鏈結之日語學系」定位,以為本系課程特色。

未來展望

本系以「商務」、「語文」、「觀光」三領域課程可兼修之專業分組設計,再搭配「管理與實用日語學分學程」以及「觀光與實用日語學分學程」等跨學院的第二專長建立之輔助設計,以此因應培育研究日本之高級人才,以及商業、觀光業、各產業的日語人才之社會需求,並於未來持續加強推動與日本姊妹校之學生國際交流,以及學生與日籍人士直接交談溝通之訓練、企業實習等,以增強累積教學能量,提供最佳之日語學習環境,成為新竹地區日語教學之重鎮。

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